言语和语言发育障碍的孩子可以延迟一年上学。
言语和语言发育障碍可能导致孩子在学校难以跟上同龄人的进度，因此可以考虑延迟入学。这为孩子提供了额外的时间来适应学校环境，以及接受专业的评估和干预。
如果孩子的年龄已经超过正常入学期限一岁及以上，则不建议继续延迟入学。因为长时间的社会隔离可能加剧孩子的心理发展滞后，并影响其日后融入社会的能力。
对于存在言语和语言发育障碍的孩子，家长应在日常生活中创造丰富的交流机会，同时关注孩子的情绪变化，避免因沟通困难而产生的自卑感或焦虑情绪。
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刘赟副主任医师
广州医科大学附属第一医院 精神医学科
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