有认知障碍的儿童能上大学吗👩‍

有认知障碍的儿童能否上大学取决于认知障碍的程度以及是否有适当的教育资源和支持。
认知障碍涉及大脑处理信息的方式受到损伤，可能导致学习困难和适应挑战。对于轻度的认知障碍，如果得到适当的支持和资源，例如特殊的教育计划或住宿安排，这些孩子通常能够成功地完成大学学业。但对于重度的认知障碍，由于无法独立完成日常的学习任务，所以不建议此类儿童上大学。
如果孩子的认知障碍程度较轻，但存在明显的社交交往障碍、情绪调节困难等，则可能需要额外的心理健康支持和咨询服务，以帮助其更好地融入校园生活和社会环境；
在考虑让有认知障碍的孩子上大学时，应评估其当前的认知水平与所选专业的要求之间的差距，并确保学校提供足够的支持服务，以促进他们的学术成功和个人成长。