多动症儿童心理缺陷

多动症一般指注意缺陷与多动障碍，注意缺陷与多动障碍儿童心理缺陷包括学习困难、人际交往困难、情绪调节障碍、运动障碍、感知觉障碍等。

1、学习困难

注意缺陷与多动障碍的儿童由于注意力不集中、记忆力差，导致学习困难。家长可以通过让儿童多动脑、多动手、多动眼等方式进行训练。

2、人际交往困难

多动症儿童由于活动过度、行为冲动，导致人际交往困难，与同龄儿童交往时，会出现困难、不合群等现象。家长可以通过让儿童多动手、多动脑、多动眼等方式进行训练。

3、情绪调节障碍

多动症儿童由于精神过度紧张、焦虑、恐惧等原因，会导致情绪调节障碍，出现情绪不稳定、易激怒等现象。家长可以通过让儿童多动脑、多动手、多动眼等方式进行训练。

4、运动障碍

多动症儿童由于大脑发育异常，会导致运动障碍，出现动作不协调、走路不稳等现象。家长可以通过让儿童多动手、多动脑、多动眼等方式进行训练。

5、感知觉障碍

多动症儿童由于大脑神经发育异常，会导致感知觉障碍，出现对外界的刺激不敏感、不知道如何躲避、对自己的行为没有自制力等现象。家长可以通过让儿童多动脑、多动手、多动眼等方式进行训练。

建议家长在日常生活中要注意儿童的心理变化，及时发现儿童的异常情绪，并进行疏导，避免儿童出现心理疾病。

39健康网(www.39.net)专稿，未经书面授权请勿转载。