孩子多动症可以通过翻转测试、手指鼻子测试、点指试验等方法检查出来。
1、翻转测试:
要求被检查的孩子将双手并排放在桌子上,掌心向下,拇指在掌心,其他四指并拢。然后,双手翻过来,两个食指和小指并拢,然后双手翻过来,这样仅限于原地反复翻手,逐渐加快速度。此时观察手肘摆动的幅度、翻手的姿势以及双手是否还能并拢。手肘摆动超过一肘的宽度,手翻姿势笨拙,不协调为正常。
2、手指鼻子测试:
让被检查的孩子先用左手食指,再用右手食指指向鼻尖,在孩子睁眼和闭眼时指向鼻子五次。这时候观察孩子在点鼻子的过程中的协调性和速度。患有多动症的孩子往往动作过于用力,笨拙,会犯很多错误,尤其是当孩子闭上眼睛的时候。
3、点指试验:
让受试者用一只手握拳,用拇指依次触摸其他手指的指尖。然后,用另一只手重复同样的动作,或双向触摸其他手指,即食指-中指-无名指-小指或小指-无名指-中指-食指。此时,观察孩子指点动作的协调性。如果孩子不能快速灵活地完成这个测试,那就是阳性。
孩子家长需要多和孩子沟通,理解孩子,在孩子遇到生活困难时给予鼓励和支持,不要用惩罚的方式处理事情。防止一切加重多动症的因素,如压力过大、过度紧张、孩子受到惊吓和劳累等。创造一个良好的家庭环境有利于多动症的康复。微量元素补充方面,多吃富含锌、钙、铁的食物,如动物血、内脏、蛋类等,如果症状不能缓解,需要及时去医院进行复查,并对症治疗,避免延误病情。
多动症与单纯的“好动”有着本质的区别,且儿童多动症的诊断有一系列严格的标准。在没有经过专业医师的综合评估前,切不可随便给孩子带上“多动症”的帽子