儿童多动症症状包括注意力障碍、多动、冲动、学习障碍、神经和精神发育异常。
1、注意力障碍:
这是儿童的主要症状。上课、做作业或其他活动很难注意坚持,容易被外界刺激分散注意力,或者不断从一个活动转移到另一个活动。活动中不能注重细节,粗心往往会导致失误。经常有意回避或不愿意从事需要长时间持续集中注意力的任务,如课堂作业或家庭作业,无法按时完成这些作业或其他布置的任务。平时容易丢东西,经常丢玩具、学习用品或其他私人物品,忘记日常活动。
2、活动过度,冲动:
经常坐立不安,小动作很多。在座位上扭来扭去,在教室或者其他需要安静的场合离开座位,到处跑或者爬,很难从事安静的活动或者游戏,好像特别有精神。行动前缺乏思考,不顾后果,心血来潮,扰乱同伴的游戏。为此,一个人经常和同伴打架或争执。在任何场合说话过多,在别人说话的时候打断别人的谈话,老师的问题还没讲完就抢着回答,或者耐心排队。
3、学习障碍:
注意缺陷多动障碍影响学生上课的听力效果,作业的速度和质量,导致学习成绩低于其智力水平。
4、神经和精神发育异常:
精细动作、协调动作和空间位置感发育不良。比如翻手,系鞋带不方便,分不清左右。少数患者存在语言发育迟缓、语言表达能力差等问题。
儿童多动症通常侧重于以下几个方面:注意帮助儿童调整情绪,避免紧张焦虑等不良情绪干扰。家长要注意避免责备儿童,帮助儿童克服多动症,给儿童足够的信心。家长要控制多动症儿童的饮食结构,尽量减少高糖高蛋白食物的摄入。可以多吃时令蔬菜和水果,补充足够的维生素C,注意保持多样化的营养,禁止食用含有化学添加剂的调味品,以免加重多动症儿童的病情。
全国儿童多动症有奖科普大调查数据报告